Entorno de aprendizaje personal con herramientas, comunidades y servicios que constituyen plataformas educacionales individuales que usan los alumnos para dirigir sus propias enseñanzas y satisfacer sus objetivos educativos.
jueves, 15 de octubre de 2015
Ejercicios Resueltos de Ecuaciones
a) x/2+1=x/3+6→x/3−x/2=1−6
→2x6−3x6=−5→−x6=−5→x=30∙
b) 3(x−1)+x15−1−x12=(53)−1(x−4)
→3x−3+x3.5−1−x3.4=3x−125
→4(4x−3)60−5(1−x)60=12(3x−12)60
→16x−12−5+5x=36x−144→15x=127→x=127/15∙
c) x2+6x=0→a=1 y b=6 sumo a ambos miembros (b/2a)2
→x2+6x+(6/2)2=(6/2)2→(x+3)2=9
→x+3=±3→x1+3=3→x1=0∙→x2+3=−3→x2=−6∙
d) x2−4x+3=0→(x−1)(x−3)→x1=1∙→x2=3∙
e) x2−4x−12=0→(x−6)(x+2)→x1=6∙→x2=−2∙
f) (x+1)2=(1−3x)2→x2+2x+1=1−6x+9x2
→8x2−8x=0→8x(x−1)=0→x1=0∙→x2=1∙
g) 5x2−19x+4=0→x2−(19/5)x+4/5=0
→x2−(19/5)x+(19/52.1)2+4/5=(19/52.1)2
→x2−(19/5)x+(1910)2=(1910)2−4/5
→(x−19/10)2=361100−45→(x−19/10)2=361−80100
→x−19/10=±√28110→x=1910±√28110
→x1=1910+√28110∙→x2=1910−√28110∙
h) x−√x−6=0→(√x)2−√x−6=0
→(√x−3)(√x+2)=0
→√x−3=0→√x=3→x1=9∙
→√x+2=0→√x=−2→x2∄R∙
i) √x2+4=x+2→(√x2+4)2=(x+2)2
→x2+4=x2+4x+4→4x=0→x=0∙
j) x2−2xy−63y2=0→x2−2y(x)=63y2
→x2−2y(x)+(2y/2)2=63y2+(2y/2)2
→x2−2y(x)+(y)2=63y2+(y)2
→(x−y)2=64y2→(x−y)2−(8y)2=0
→[(x−y)+8y][(x−y)−8y]=0
→(x+7y)(x−9y)=0→x1=−7y∙→x2=9y∙
k) |−(8/5)x−4/3|=2→|−24x−2015|=2
→−24x−2015=2→−24x−20=30→x1=−2512∙
→−24x−2015=−2→−24x−20=−30→x2=512∙
l) 6x2−7x−5=0→x2−(7/6)x=5/6
→x2−(7/6)x+(7/62)2=5/6+(7/62)2
→x2−(7/6)x+(712)2=5/6+(712)2
→(x−7/12)2=5/6+49/144
→x−7/12=±√120+49144→x=7/12±√169144
→x1=7/12+13/12→x1=20/12→x1=5/3∙
→x2=7/12−13/12→x2=−6/12→x2=−1/2∙
m) x2+3x−1=0→x2+3x=1
→x2+3x+(3/2)2=1+(3/2)2
→(x+3/2)2=13/4→x+3/2=±√13/4
→x1=−3/2+√132∙
→x2=−3/2−√132∙
n) x4−6x2+5=0→a=x2→a2−6a+5=0
→(a−5)(a−1)=0→(x2−5)(x2−1)=0→
→x2−5=0→x=±√5→x=√5∙→x=±√5→x=√5∙
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